时间：2024-01-19 14:15
1. 培养幼儿对实践活动的兴趣，提高幼儿动手能力。
2. 激发幼儿热爱大自然、珍惜资源的情感。
3. 通过制作，培养幼儿的观察能力、操作能力、创造力。
1. 教学重点：通过本次实践活动，培养幼儿的动手能力和观察能力。
2. 教学难点：引导幼儿将所学知识应用到实际生活中，培养幼儿的实践能力和创造力。
1. 导入：通过故事、图片等方式引入本次实践活动的主题。
2. 基本环节：介绍本次实践活动的任务和要求，引导幼儿进行观察、讨论和实践操作，并给予幼儿必要的指导和帮助。
3. 拓展环节：通过问题引导等方式，引导幼儿进行深入思考和讨论，激发幼儿的创造力和想象力。
4. 总结环节：对本次实践活动进行并对幼儿的参与度和表现进行评价。
1. 教学方法：采用任务驱动法、引导发现法、演示法、讨论法等多种教学方法。
2. 教学手段：利用多媒体教学设备、实物展示等手段辅助教学。
1. 课堂练习：通过小组合作等方式，让幼儿进行实践操作，巩固所学知识。
2. 作业：要求幼儿将本次实践活动的经历和感受记录下来，并制作一个小作品作为纪念。
3. 评价方式：采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，对幼儿在实践活动中的表现进行评价。
1. 教学资源：提供相关的图片、视频等多媒体教学资源。
2. 教学工具：提供必要的制作材料和实践工具。
本次实践活动旨在培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力，同时激发幼儿热爱大自然、珍惜资源的情感。通过本次活动，幼儿们不仅学到了相关知识，还体验到了实践操作的乐趣，提高了幼儿的综合素质。
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