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幼儿制作粘土拔萝卜读书标签

时间:2024-02-02 00:30

幼儿制作粘土拔萝卜读书标签活动方案

一、活动背景

在幼儿园的教学活动中,我们发现孩子们对于阅读的兴趣和积极性需要更多的提升。为了培养孩子们的阅读习惯,提高他们的动手能力和创造力,我们决定组织一次以“制作粘土拔萝卜读书标签”为主题的活动。

二、活动目标

1. 培养孩子们的阅读兴趣,提高他们的阅读能力。

2. 通过制作粘土拔萝卜读书标签,培养孩子们的动手能力和创造力。

3. 增进孩子们之间的交流与合作,培养他们的团队合作精神。

三、活动准备

1. 粘土、剪刀、铅笔、橡皮等制作工具。

2. 绘本拔萝卜及相关图片素材。

3. 活动前老师对绘本拔萝卜进行讲解,让孩子们了解故事情节和人物形象。

四、活动过程

1. 老师引导孩子们回顾绘本拔萝卜的故事情节,让他们再次认识故事中的角色和场景。

2. 老师介绍粘土制作的基本技巧和方法,并进行示范。

3. 孩子们自由选择角色,用粘土制作拔萝卜读书标签。老师进行巡回指导,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。

4. 孩子们完成作品后,进行展示和分享,互相评价和欣赏。

五、活动效果

1. 通过这次活动,孩子们不仅对阅读有了更浓厚的兴趣,还提高了他们的动手能力和创造力。

2. 孩子们在制作过程中,学会了团队合作和分享,增强了他们的社交能力。

3. 活动结束后,孩子们的作品成为了一道美丽的阅读标签,为他们的读书笔记增添了色彩。

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