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幼儿园心理健康教育教案20篇大班

时间:2024-01-03 03:23

幼儿园心理健康教育教案20篇大班

第一篇:认识自我,增强自信

目标:通过活动,帮助幼儿建立自我意识,增强自信心。

内容:

1. 自我介绍:鼓励幼儿用自己的语言描述自己的特点,优点和不足之处,增强自我认识。

2. 我的名字:引导幼儿用语言描述自己的名字,了解名字的含义和来源,增强自我认同感。

3. 我能行:通过游戏和活动,让幼儿展示自己的能力和特长,增强自信心。

4. 我喜欢我自己:引导幼儿用语言描述自己的优点和长处,鼓励幼儿积极评价自己。

5. 我的梦想:引导幼儿谈论自己的梦想和理想,激发幼儿的自我意识和自信心。

第二篇:情绪调控,保持平静

目标:帮助幼儿学会控制自己的情绪,保持平静。

内容:

1. 喜怒哀乐:引导幼儿认识各种情绪的表现和影响,帮助幼儿掌握情绪调控的方法。

2. 冷静下来:通过游戏和活动,引导幼儿学会冷静下来,控制自己的情绪。

3. 情绪识别:引导幼儿识别他人的情绪表现,提高幼儿的情绪认知能力。

4. 快乐生活:鼓励幼儿积极面对生活中的挑战和困难,保持乐观心态。

第三篇:善于交往,合作分享

目标:帮助幼儿学会与他人交往和合作分享。

内容:

1. 朋友介绍:鼓励幼儿用自己的语言描述自己的朋友和友谊,增强幼儿的社交能力。

2. 合作游戏:通过游戏和活动,引导幼儿学会与他人合作完成任务。

3. 分享快乐:引导幼儿学会分享自己的快乐和幸福,增强幼儿的社交能力。

4. 礼貌待人:引导幼儿学会使用礼貌用语和行为规范,尊重他人,促进友好交往。

第四篇:遵守规则,自律自控

目标:帮助幼儿了解规则的意义和作用,培养幼儿的自律自控能力。

内容:1.规则认知:通过故事、案例等途径,引导幼儿了解规则的意义和作用。

2.规则意识:通过游戏和活动,引导幼儿树立规则意识,明白遵守规则的重要性。

3.自律自控:鼓励幼儿在日常生活中表现出自律自控的行为,如按时起床、完成作业、收拾玩具等。

4.承担责任:引导幼儿学会对自己的行为负责,勇于承担责任和后果。第五篇:爱护环境,保护家园目标:帮助幼儿了解环境保护的意义和作用,培养幼儿的环保意识。内容:1.环境认知:通过图片、视频等途径,引导幼儿了解环境的现状和问题。

2.环保行动:通过活动和实践,引导幼儿参与环保行动,如垃圾分类、节约用水等。

3.家园共建:鼓励幼儿和家长一起参与家园共建活动,共同营造美好的生活环境。

4.宣传倡导:引导幼儿向周围的人宣传环保知识,倡导绿色生活方式。第六篇:勇于尝试,自信自强目标:帮助幼儿勇于尝试新事物,增强自信和自立能力。内容:1.勇于尝试:鼓励幼儿勇于尝试新事物、新活动和新环境等。

2.自信心培养:通过表演、比赛等活动,帮助幼儿树立自信心。

3.自强不息:通过故事、案例等途径,引导幼儿了解自强的意义和作用。

4.克服困难:鼓励幼儿在遇到困难时勇于克服,坚持到底。第七篇:尊敬长辈,感恩家人目标:帮助幼儿尊敬长辈、感恩家人并培养孝顺的美德。内容:1.尊敬长辈:引导幼儿用语言和行动表现出对长辈的尊敬和关心。

2.孝顺父母:鼓励幼儿关心父母、为父母做力所能及的事情等。

3.家人关爱:通过游戏和活动,引导幼儿了解家人的关系和关爱方式。

4.感恩家人:鼓励幼儿用语言和行动表现出对家人的感恩之情第八篇:尊重他人,多元文化目标:帮助幼儿了解多元文化并尊重他人的文化背景。内容:1.多元文化认知:通过图片、视频等途径了解不同文化背景的人的生活方式和风俗习惯。

2.跨文化交流:鼓励幼儿在与不同文化背景的人交流时保持友好和尊重的态度。

3.文化差异认知:引导幼儿了解不同文化背景的人在价值观、信仰等方面的差异并尊重他人的选择。

4.多元文化体验:通过活动和实践让让幼儿体验不同的文化风情并尊重他人的文化传统第九篇:勤学苦练,追求进步目标:培养幼儿的勤奋学习和不断进步的精神。内容:1.勤学苦练:鼓励幼儿在学习和练习过程中不怕困难、勤奋努力。

2.知识海洋:引导幼儿了解学习的海洋是无穷无尽的并不断汲取知识营养。

3.追求进步:通过评价和反思帮助幼儿不断追求进步和完善自己。

4.勤奋好学:培养幼儿热爱学习、勤奋好学的精神和习惯第十篇:关爱他人,

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