时间：2023-11-19 00:02
1. 培养幼儿定时、定量、定点进食的习惯。
2. 培养幼儿良好的进餐行为习惯，如保持坐姿、注意细嚼慢咽等。
3. 培养幼儿良好的进餐卫生习惯，如饭前洗手、饭后漱口等。
4. 培养幼儿良好的礼貌进餐行为，如等待长辈一起进餐、不随意讲话等。
1. 饮食知识和营养知识教育。通过教育和讲解，使幼儿了解食物的种类、性质和营养价值，知道饮食与健康的关系。同时，教育幼儿养成良好的饮食习惯，如定时定量、细嚼慢咽、饭后漱口等。
2. 进餐行为习惯教育。通过教育和讲解，使幼儿了解进餐时的正确坐姿、正确使用餐具的方法以及保持进餐环境卫生的必要性。同时，教育幼儿在进餐过程中保持安静、不随意讲话、不玩耍等行为习惯。
3. 礼貌进餐行为教育。通过教育和讲解，使幼儿了解在进餐过程中应该如何礼貌待人，如等待长辈一起进餐、不随意插话、不抢夺食物等。同时，教育幼儿在进餐过程中要尊重长辈、关心他人，养成良好的道德品质。
1. 榜样示范法。教师以身作则，为幼儿树立良好的榜样。在进餐过程中，教师要注意自己的言行举止，做到安静、有序、卫生，引导幼儿养成良好的进餐习惯。
2. 讲解演示法。通过讲解和演示，让幼儿了解正确的进餐姿势和行为习惯。教师可以在课堂上进行示范讲解，也可以邀请专业人士前来演示指导。
3. 情境创设法。通过创设真实的进餐情境，让幼儿亲身体验到正确的进餐行为和方法。教师可以组织幼儿进行模拟进餐活动，或者在幼儿园内设置专门的进餐区域进行情境教学。
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