幼儿园小小班礼仪教案大全

幼儿园小小班礼仪教案大全

一、教学目标

1. 培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的生活自理能力。

2. 培养幼儿尊敬长辈、礼貌待人的品质。

3. 培养幼儿团结友爱、活泼开朗的性格。

二、教学重点和难点

1. 重点：培养幼儿良好的行为习惯，提高生活自理能力。

2. 难点：如何让每一位幼儿都参与到活动中，自觉地养成良好的礼仪习惯。

三、教学过程

1. 引入（5分钟） 通过故事、歌曲等方式引入主题，激发幼儿的兴趣。 介绍本节课的学习目标，使幼儿了解本节课要学习的内容。

2. 学习礼仪（15分钟） 通过示范、讲解、演示等方式，向幼儿传授正确的礼仪知识。 通过互动游戏等方式，使幼儿更加深入地理解礼仪知识。

3. 实践操作（20分钟） 设计情境模拟，让幼儿进行实际操作，巩固学到的礼仪知识。 教师对幼儿的操作进行观察和指导，及时纠正错误。

4. 总结评价（10分钟） 教师对本次活动进行总结评价，强调礼仪的重要性。 对幼儿在活动中的表现进行积极评价，鼓励他们继续保持好的行为习惯。

四、教学方法和手段

1. 示范法：教师进行示范，幼儿模仿学习。

2. 讲解法：教师对礼仪知识进行讲解，使幼儿理解并掌握。

3. 游戏法：通过设计相关的互动游戏，使幼儿更加深入地理解礼仪知识。

4. 情境模拟法：通过设计情境模拟，让幼儿进行实际操作，巩固学到的礼仪知识。

五、课堂练习、作业与评价方式

1. 课堂练习：设计相关的互动游戏，让幼儿进行实际操作，巩固学到的礼仪知识。

2. 作业：回家后，家长协助幼儿复习学到的礼仪知识，并应用到日常生活中。

3. 评价方式：观察幼儿在活动中的表现，及时给予积极的评价和指导，纠正错误的行为习惯。

六、辅助教学资源与工具

1. 图片：展示正确的礼仪图片，供幼儿参考学习。

2. 道具：为互动游戏等教学活动提供必要的道具。

3. 教学视频：教师事先录制的教学视频，供幼儿在家长陪同下进行自主学习。