儿童语言发展五个阶段特点

时间：2023-12-24 21:39

儿童语言发展的五个阶段

从出生到6个月，是儿童的语言感知阶段。儿童开始能够区分不同的语音和语调，并且对语言刺激非常敏感。他们可以区分母语和外语，甚至可以区分不同的方言。在这个阶段，父母应该经常和孩子说话，唱歌，讲故事，以刺激孩子的语言感知能力。

从6个月到1岁，是儿童的语言理解阶段。儿童开始能够理解简单的词汇和短语，如“再见”、“没了”。他们开始理解一些日常用语，并且能够用非语言的方式做出反应，比如听从简单的指示。在这个阶段，父母应该尽可能多地与孩子交流，帮助孩子建立语言理解能力。

从1岁到2岁，是儿童的语言表达阶段。儿童开始能够使用简单的语言表达自己的需求和感受，如“没了”、“再见”。他们开始能够使用更多的词汇和短语，并且逐渐发展出更复杂的语言表达方式。在这个阶段，父母应该鼓励孩子用语言表达自己的需求和感受，而不是用哭泣或者手势等方式。

从2岁到3岁，是儿童的叙述阶段。儿童开始能够叙述简单的事件和经历，如“我今天去公园了”。他们开始能够使用更多的语法和句型，并且能够表达更复杂的想法和概念。在这个阶段，父母应该鼓励孩子叙述自己的经历和感受，帮助他们发展语言表达能力。

从3岁到成年，是儿童的抽象思维阶段。儿童开始能够理解和使用抽象的概念和语言，如“颜色”、“形状”。他们开始能够理解和使用更复杂的语法和句型，并且能够表达更复杂的想法和概念。在这个阶段，父母应该鼓励孩子使用抽象的概念和语言，帮助他们发展语言理解和表达能力。