中班安全教案《保护眼睛》

中班安全教案保护眼睛

一、教学目标：

1. 引导幼儿初步了解眼睛的结构，用途。

2. 帮助幼儿明白保护眼睛的重要性和保护方法。

3. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强幼儿自我保护意识。

二、教学重点和难点：

1. 重点：帮助幼儿明白保护眼睛的重要性，培养自我保护意识。

2. 难点：如何用形象的语言解释抽象的概念，使幼儿充分理解并记牢。

三、教学过程：

1. 导入：教师出示谜语，引起幼儿兴趣，导入课题。谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”

2. 基本过程：（1）讲解眼睛的结构用途。

教师讲解眼睛的结构（眼皮、眼球、眼瞳、眼角等）和用途（看东西、读书认字、与人交往等），让幼儿有一个初步的了解。

（2）引导幼儿讨论自己是如何保护眼睛的。

先请幼儿说说自己平时是如何保护眼睛的（如不长时间看电视，看书时灯光明亮，不在阳光下看书等），再请幼儿和同伴交流讨论，并互相学习保护眼睛的方法。

（3）引导幼儿认识眼睛的重要性。

通过引导、讨论，帮助幼儿认识眼睛的重要性，知道要保护眼睛，增强自我保护意识。

3. 结束部分：以儿歌做结尾，强化幼儿对课堂内容的记忆。儿歌：“保护眼睛金和银，读书写字坐端正，看电视时别靠太近，哥哥姐姐做朋友，不戴眼镜好学生。”

四、教学方法和手段：

1. 通过讲解、示范、讨论、游戏等方法，帮助幼儿全面了解眼睛的结构和保护方法。

2. 使用多媒体教学设备（如投影仪、图片等），生动形象地展示眼睛的结构和用途，提高教学效果。

3. 组织幼儿进行互动游戏，加深对课堂内容的理解和记忆。

五、课堂练习、作业与评价方式：

1. 课堂练习：请幼儿现场演示如何保护眼睛的方法，如正确的看书姿势、远离电视等。

2. 作业：回家后向家长展示自己学到的保护眼睛的方法，并在家长的协助下完成家庭作业。

3. 评价方式：观察幼儿的参与度、表现及作业完成情况等进行评价。

六、辅助教学资源与工具：

1. 多媒体教学设备（如投影仪、图片等）。

2. 有关保护眼睛的图书、图片等。

3. 家庭作业纸和笔等。

4. 眼睛模型等教具。

七、结论：

通过本次教学活动，幼儿了解了眼睛的结构和用途，学会了正确的看书姿势和远离电视等保护眼睛的方法，增强了自我保护意识。同时通过互动游戏和家庭作业的完成，使幼儿对课堂内容的理解和记忆更加深刻。本次教学活动取得了较好的效果。

八、教学反思：

本次教学活动成功地帮助幼儿全面了解了眼睛的结构和保护方法，增强了幼儿的自我保护意识。但在教学过程中也发现了一些不足之处，如讲解内容有些抽象，对于个别幼儿的理解能力还需加强引导和解释；同时需要加强对一些不良习惯的纠正，如部分幼儿看书姿势不正确等。在今后的教学活动中需进一步完善教学方法和手段，更好地促进幼儿身心健康发展。